Внимание обладает особой функцией – выступает, своего рода, регулировщиком и определяет, какой объект подвергнется обработке в мозговом центре. Ребенок обращает внимание на предмет или его деталь, на природное явление или звук, и в ту же секунду что-то выделяет, запоминает, представляет, обдумывает.
Развитие внимания в дошкольном возрасте заключается в расширении объема и становлении важнейших свойств:
· распределения
· устойчивости
· переключения
· концентрации